Artigos teóricos ou de pesquisa

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• Sequência Fedathi para a Formação de Professores de Matemática: simetrias de triângulos mediados pelo GeoGebra

  Paulo Vitor da Silva Santiago   Francisco Régis Vieira Alves   Maria José Costa dos Santos  

  10.37001/EMR-RS-v.2-n.26-2025.4585

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• Explorando novas possibilidades para o ensino da integral em um ambiente virtual de ensino-aprendizagem

  Elieudo Nogueira Silva   Roger Ruben Huaman Huanca  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.26-2025.4514

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• Explorando a utilização de IA no planejamento de aulas de Matemática

  Samanta Medina de Quadros   Dra. Cinthya Maria Schneider Meneghetti  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.26-2025.4510

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• Eletiva de Educação Financeira Uma proposta híbrida para o Ensino Médio

  Giordana Scolaro   Janaína Poffo Possamai  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.26-2025.4423

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• AVALIAÇÃO POR RUBRICAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE PRÁTICAS E POTENCIALIDADES NO ENSINO SUPERIOR

  Leandro Blass   Andriel de Oliveira Pinto Bidart  

  10.37001/EMR-RS-v.2-n.26-2025.4631

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• A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA COMO ABORDAGEM PARA O ENSINO DA ESTATÍSTICA DESCRITIVA

  Lílian Balbinot  

  10.37001/EMR-RS-v.2-n.26-2025.4610

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