Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

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• Gamificación en la Educación desde la Perspectiva de la Teoría de la Autodeterminación: un Análisis Textual de sus Implicaciones para la Motivación, el Compromiso y el Aprendizaje

  Leandro Blass   Eduarda da Silva Gonçalves  

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• Currículos de pregrado de matemáticas: un análisis de la enseñanza de los números racionales en forma fraccionaria a la luz de la teoría antropológica de la didáctica.

  Mariana Ferreira de Souza Rocha   Edelweis José Tavares Barbosa  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.27-2026.4825

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• El Programa de Estudos e Pesquisas em Ensino de Matemática como dispositivo de transición de la Matemática hacia la Educación Matemática en la PUC–SP

  Jonathan Domingues  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.27-2026.4798

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• Educación inclusiva en la enseñanza de matemáticas: un estudio de caso de un estudiante sordociego

  Heniane Passos Aleixo   Melissa Novack Oliveira Ribeiro   Thaís Philipsen Grützmann  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.27-2026.4819

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• Historietas Digitales como posibilidad didáctica para la Enseñanza del Sistema de Numeración Decimal

  Jeremias Fontinele Silva   Eudes Antonio da Costa  

  10.37001/EMR-RS-v.1-n.27-2026.4812

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• La Filosofía de la Diferencia en la Educación Matemática: un mapeo de las producciones del Grupo de Pesquisa Diferença (2017–2025)

  Isaac Emmanuel da Silva   Simone Moura Queiroz  

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• Crianças e o conceito de Lucro: análise de situações de produto e serviço estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental

  Aryelle Patricia da Silva   Sintria Labres Lautert   Bianca Monte Sião de Santana  

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• ENTRE NORMAS Y OMISIONES: LA INVISIBILIZACIÓN DE LA DISCALCULIA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE Y EN LOS LIBROS DE TEXTO DE MATEMÁTICAS.

  José Wilson dos Santos   Cíntia da Silva Mascarin  

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• Dificultades y limitaciones en el estudio de clase con profesores que enseñan Matemáticas en Portugal: implicaciones para prácticas futuras

  Tailon Thiele   João Pedro da Ponte  

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• Presentación

  Marta Cristina Cezar Pozzobon   Adriana Richit   Anderson Luis Jeske Bihain   Sonia Maria da Silva Junqueira  

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• Matemáticas para Construir el Futuro: Reflexiones Críticas sobre Vivienda y Profesiones

  Bruno Fabiano Chiodini   Viviane Clotilde da Silva  

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• Calculadoras en la educación superior: un estudio bibliográfico centrado en las carreras de grado en matemáticas (2013-2023)

  Arthur Medeiros Barros   Andrei Luís Berres Hartmann  

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• Lenguaje Matemático en el 6º Año de la Educación Primaria: análisis de la escritura y representaciones utilizadas por los estudian

  ISADORA ROTH   Fabiane Cristina Höpner Noguti  

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• Una Propuesta de Enseñanza-Aprendizaje Basada en Investigaciones Matemáticas para el Estudio de la Función Lineal

  Julio Cesar Brito   Andréa Pereira Mendonça  

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• Matemáticas en los primeros años: tiempo y escritura como resistencia a la racionalidad pedagógica técnico-científica

  Virgínia Crivellaro Sanchotene   Gilberto Silva dos Santos   Cintia Nunes  

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