Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Artigos

• Reflection on practice in teacher training: analysis of Pythagorean Theorem class simulations with Didactic Suitability Criteria

  Viviane Beatriz Hummes   Erich Leighton  

  10.37001/ripem.v15i1.4247

  Visualizações do artigo: 92     PDF (Inglês) downloads: 31 PDF downloads: 99

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• Análisis de un producto educativo para la enseñanza de correlación lineal y regresión lineal simple a partir de indicadores de idoneidad didáctica

  José Ronaldo Alves Araújo   Douglas da Silva Tinti  

  10.37001/ripem.v15i1.4425

  Visualizações do artigo: 87     PDF (Espanhol) downloads: 49 PDF downloads: 47

  • PDF (Espanhol)
  • PDF

• Exercício de imaginação pedagógica com professores de Matemática sobre o uso de objetos virtuais de aprendizagem no ensino de cônicas

  Vitor José Petry   Rosane Rossato Binotto   Sandy Maria Gaio  

  10.37001/ripem.v15i1.3924

  Visualizações do artigo: 68     PDF downloads: 94

  • PDF

• Knowledge of Mathematics and its teaching expressed by teachers when discussing external assessment

  José Carlos Rodrigues Junior   Gilberto Januario  

  10.37001/ripem.v15i1.4366

  Visualizações do artigo: 95     PDF (Inglês) downloads: 22 PDF downloads: 88

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• Using GeoGebra as a tool for teaching the Padovan board and tiling

  Renata Passos Machado Vieira   Francisco Regis Vieira Alves   Paula Maria Machado Cruz Catarino  

  10.37001/ripem.v15i1.3995

  Visualizações do artigo: 96     PDF (Inglês) downloads: 32 PDF downloads: 83

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• Modelagem de Plantas Baixas e Inovações Civis-Arquitetônicas 3D: Pensamento Computacional e Formação em Matemática

  Greiton Toledo de Azevedo  

  10.37001/ripem.v15i1.3999

  Visualizações do artigo: 78     PDF downloads: 66

  • PDF

• Critérios para seleção de livros didáticos: um olhar a partir das concepções de matemática e seu ensino de dois professores do 6° ano do ensino fundamental

  Wagner Costa   Jadilson Almeida   Marcelo Câmara dos Santos  

  10.37001/ripem.v15i1.3809

  Visualizações do artigo: 30     PDF downloads: 40

  • PDF

• Aproximações da prática docente: uma prática de ensino de alta alavancagem no contexto da formação de professores que ensinam desigualdades matemáticas na Educação Básica

  Valdir Alves da Silva   Vinícius Pazuch  

  10.37001/ripem.v15i1.4328

  Visualizações do artigo: 16     PDF (Espanhol) downloads: 18 PDF downloads: 14

  • PDF (Espanhol)
  • PDF

• Training itineraries, the flipped classroom and “learning to learn”: possible approaches based on the (auto)biographical narrative of a future Mathematics teacher

  Cícero Nachtigall   Maria Helena Menna Barreto Abrahão  

  10.37001/ripem.v15i1.3891

  Visualizações do artigo: 35     PDF (Inglês) downloads: 9 PDF downloads: 21

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• Aspects of Financial Education teaching from the perspective of Basic Education Mathematics teachers

  Priscila de Oliveira Silva   Lucas Carato Mazzi  

  10.37001/ripem.v15i1.3952

  Visualizações do artigo: 32     PDF (Inglês) downloads: 14 PDF downloads: 12

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• Um ETG para o ensino e a aprendizagem em tópicos de superfícies parametrizadas

  Anne Desconsi Hasselmann Bettin   José Carlos Pinto Leivas  

  10.37001/ripem.v15i1.3963

  Visualizações do artigo: 17     PDF downloads: 12

  • PDF

• Repercussions of mathematical modelling education within the scope of a professional master’s degree for the practice of Basic Education teachers

  Karina Alessandra Pessoa da Silva   Emerson Tortola  

  10.37001/ripem.v15i1.4119

  Visualizações do artigo: 21     PDF (Inglês) downloads: 8 PDF downloads: 25

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• O Papel da Educação Matemática Financeira na Compreensão do Endividamento na Sociedade do Consumo

  Silvanio de Andrade   José Joálisson Alexandrino de Araújo  

  10.37001/ripem.v15i1.4148

  Visualizações do artigo: 108     PDF downloads: 51

  • PDF

• Connections between Didactic Decisions and Didactic Transposition in the Practice of Mathematics Teachers

  Wuallison Firmino dos Santos   Marcus Bessa de Menezes  

  10.37001/ripem.v15i1.4347

  Visualizações do artigo: 85     PDF (Inglês) downloads: 25 PDF downloads: 49

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• Critical Financial Education in Mathematics Classes: an Analysis from the Perspective of the Registers of Semiotic Representation

  Maria Eva Freire de Alkimim   Josué Antunes de Macêdo  

  10.37001/ripem.v15i1.4378

  Visualizações do artigo: 65     PDF (Inglês) downloads: 14 PDF downloads: 23

  • PDF (Inglês)
  • PDF

• A Educação Estatística Crítica para jovens em vulnerabilidade social, econômica e ambiental por meio de Projetos de Aprendizagem Estatísticos

  Fernanda Angelo Pereira   Mauren Porciúncula Moreira da Silva  

  10.37001/ripem.v15i1.3643

  Visualizações do artigo: 44     PDF downloads: 27

  • PDF

• Que mundo estamos coconstruindo para o futuro?

  Sandra Maria Nascimento de Mattos  

  10.37001/ripem.v15i1.4451

  Visualizações do artigo: 36     PDF downloads: 21

  • PDF

• Determinants of school performance of 3rd year high school students in Mathematics in SARESP: an approach with hierarchical generalized linear models

  Camila Fernanda Bassetto   Aquiles Elie Guimarães Kalatzis   Marco Aurélio Kistemann Junior  

  10.37001/ripem.v15i1.3846

  Visualizações do artigo: 40     PDF (Inglês) downloads: 16 PDF downloads: 12

  • PDF (Inglês)
  • PDF